回复 闻人维博:首先在我们讨论《标准日本语中级课程》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 曲钧利:生活时时处处只要你稍微慢下来细心些,都会感到像静默的大海,永在暗潮汹涌着,不知何时必将爆发,只是时间的问题。男主角突然的遭遇令他停下来思考观察生活,不免又悲伤情境,却又必须继续前行。生活就是这样的,希望你做个有心人,不要活到麻木。
回复 王成毓:成为任何人,再成为自己。去爱去痛,拥有再失去。静观四季流转,体验生命轮回。有一种聊斋的感觉,还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
回复 宣博安:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 霍颖茂:极致音画演出+意识流,《标准日本语中级课程》太好看了!现在我应该是世界上最空虚的人吧 我已站在舞台之上。
回复 胥健蓓:好可爱啊,追求精致体面的匠人精神和快消流水线生产的碰撞,固执挑剔的定制专家如何变得更接地气,走到街头巷尾和大众市场。反正都是缝纫,为什么就不可以给清扫员和渔夫女儿做呢~男主的演出也特别讨喜。
回复 邹春谦:北欧神话风光片,完全听不懂但是不影响,剧情好简单。《标准日本语中级课程》野蛮维京人真的震撼到了,冷兵器慢搏,掉了好几个头。
回复 伊芬丹:努力但不缺乏幸运,不是所有的“傻人”都有这样的好运遇到这样的母亲和爱人,《标准日本语中级课程》也不是所有人都是“傻人”。
回复 于娇利:太久没看到这么让人震撼的电影,可以称得上是史诗。好的电影带给我们的浪漫与享受。
回复 褚泽波:很经典的一部温情电影 同学一直推荐看,终于找时间看完了。 少年时期的感情永远是那么美好,珍惜吧这最后的青春时光。
回复 谭娥风:刷了至少十五遍,每次难过就刷一遍,女主刚开始不讨喜,但越看越喜欢,男主的帅气也抵挡不了女主的魅力。这部剧没有别的经典剧那种厚重压抑感,是个能让你放松开心温暖的剧。
回复 向伊元:明天永远不会更好,珍惜当下,也许明天不会更好,《标准日本语中级课程》但是我还是期待明天,努力的追求更好的明天。