回复 平世悦:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 雍红言:封闭情景剧的场面调度,戏中戏,无知的癔症式的对身份认同的发问,碎片式人物传记,超现实与纪录片,讽刺的身份演绎,幻觉构建的想象共同体,我不愿被一个看不见的东西所杀。
回复 万刚亨:轻松的一部剧,原名我理解应该是归类的爱。我看到的主题是对自我的勇敢,去感受外界,去爱和表达,去选择并勇敢面对。
回复 公冶若洁:一场masculinity和个人英雄主义自我陶醉式的狂欢。宗教感和动作场面处理的不三不四,尤其是后者,只是血腥而毫无美感。画面和配乐极力想营造的史诗感也被人物和情节的单薄肢解。座位旁边的哥们一会问这电影多长,一会说“真蠢”。
回复 邢雪松:知道这一部在豆瓣榜单上是第一名很久了,居家在家才终于打开它,真的被震撼到了。黑暗和希望,就是共存的啊。
回复 农霄国:这台词隐喻的内容太多层了,值得细品,感谢电影让我们了解了我们没有经历过的那个时代。《教室被三学生番号》演绎的也是很动人。
回复 党文芝:终于被磨平了棱角,接受了现实,失去了自己。人前显贵,必然人后受罪。
回复 喻伟翠:一直坚持一个事情真的很厉害,人生可能有时不需要过的非常复杂,需要简化才能看见快乐。
回复 林芬秀:男女主都是最好的时候,爱情在终将沉没的豪华游轮上发生了,美好,悸动,《教室被三学生番号》又那么让人无可奈何。
回复 通唯岚:爱你原本只是一瞬,却不知在时间的洪流中成了永恒。看了好几遍了,每次看都会哭。
回复 卓榕琦:少数的幸运让莽撞的人生过渡到“幸福”,但在这个过程中把身边所有人都折磨了一遍,主人公的幸福究竟是她个人的幸福还是孩子的幸福还是家庭的幸福?
回复 蒲时瑗:觉得这个电影实在对不住我的期待值,剧情发展的一切都是顺理成章又觉得不符合逻辑。只能说想要刻画穷人形象但是好像真不知道人间疾苦。