剧情简介
在白道上有一个不成文的规矩像，两个帮派打架之类的这种事情，只要是没有影响到社会治安，一般情况下警察是不会出面管理的。毕竟在他们看来，我们这样的做法也就是狗咬狗，他们还不至于无聊到管这种事情。
学生挨打的视频
莘伊蝶
回复 吴世红:首先在我们讨论《学生挨打的视频》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
卓菡君 回复 韩顺贵:比我想象中好看很多（因为《学生挨打的视频》的预告片就跟大杂烩似的），应该是最近“最有逼格”的电影了吧？难得看这么顺眼，竟然还能卖肉:)，不少场景都好气势。期待下部。
路娅彪 回复 司马融恒:看了《学生挨打的视频》，整部电影剪辑真的是最大的瑕疵，有时候不但没加分，反倒有点减分。配乐过于密集，而且不停的变化，甚至很多时候前后搭配不得当，以及转换突兀，前秒还在紧张激烈中，突然跟你一转变得煽情，在电影院看的可太难受了。
汪萍克 回复 庞琦政:真的有够糟糕的，你就这点本事吗？就像是随便拿个剧本过来拍个便宜电影敷衍观众，表示“你们有的看就不错了，别挑了！”。
闻人婷平 回复 宰娥玲:封闭情景剧的场面调度，戏中戏，无知的癔症式的对身份认同的发问，碎片式人物传记，超现实与纪录片，讽刺的身份演绎，幻觉构建的想象共同体，我不愿被一个看不见的东西所杀。
潘亚剑 回复 凌新海:论自我认同的重要性。两女主之间似乎欠缺一些火花，但无阻她俩爱下去……不是所有恋情都是轰轰烈烈的嘛，细水长流更不易。片中曲子蛮动听！
宇文瑗伟 回复 瞿娟芬:虽然编导不过是想营造喜剧冲突，但是让女主面对一群吸血虫配角也够让人吐槽的了，最后也不知道怎么安排的伏笔就让这群配角善解人意。
乔平友 回复 夏侯洁河:每个人都能讲得出的故事，仍然可以再看好多遍。在高峰上戛然而止的爱情最美了。
莘苇苇 回复 姜行发:打开这道门，即便现实再最肮脏也请让我自己感受！关掉你的镜头，即使现实再无奈你也必须自己体验！
闻冠宁 回复 高友荔:屏幕内外的时间流逝仿佛是一样的，剧情平淡得像是在船上却听不到大海的声音，《学生挨打的视频》我像是在不恰当的时间用十分急躁的心情读完了一本传记。
贡诚叶 回复 连忠婕:世界在我身边路过。这个世界有太多选择，有无限的可能性同时也有太多的诱惑，与其迷失其中，不如带着自己的热爱，然后"离开世界"。
赵福咏 回复 柴雪进:初二班主任放的。《学生挨打的视频》可惜我熬夜玩手机，对温情的片子又不感兴趣，全程睡了过去，依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。
