剧情简介
一旁的一个年轻人，看着这小情侣，眼睛不断抽筋，但是这小两口真是虐狗虐的依旧厉害。他忍不住，尴尬的笑着问：“我说哥们，你跟你女朋友刚恋爱啊？”
2016韩国电影老师
柳家青
回复 柏弘凝:首先在我们讨论《2016韩国电影老师》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
颜丽谦 回复 郝馨昭:制片方喜欢凭直觉改编那些电影，觉得这种项目选取的都是着重叙事、画面精美、充满奇观场面的3A级作品，跟类型电影的属性契合度高，因此可行性大。实则不然，这样的项目反而改编难度最高，所谓越像越难改，没有好导演、好编剧、好演员的话建议趁早罢手。
怀羽馥 回复 汤明兰:《2016韩国电影老师》这男人想要的是女人眼里流出的液体。女巫刚变成人时晾晒衣服时把脸凑在衣服留下的水上，变成狗去窥探男人，进而变成男人。电影序幕比较长，过了很久才开始正题，有点耐心。
荀峰雯 回复 姜萱永:只不过这部电影表达的更高级更空灵，她把结局描绘出了温暖的颜色——因为爱，不能消失但得以终止。影片中穿插的关于人类女性命运和为爱奉献的表达，也是让人泪水涌动。
刘梵宝 回复 任程艺:《2016韩国电影老师》剧情很平淡，文笔咯噔，全是短句，感觉就是水文，男女主性张力和互动不强，男主还行，女主温吞人设真的太普通了，故事内容没有多少。
裴楠轮 回复 房苑融:和第一部一样，主要看情怀，剧情就算了。视效还是可以的，还有几个大场面非常不错的。
别昭萍 回复 茅毓凡:看透了人性的阴暗却还能正确找到自己的光，希望一直都在，他会指引着你前进，通向美好的未来。
都风露 回复 凤全致:竭尽全力维护所爱，追逐所爱，专注于当下的事情，用更单纯的眼光看世界，这无关智力。
范刚芝 回复 怀启华:结局过于仓促了点，但过程却是那种的清新而美妙！遇到一个对的人那种瞬间悸动被导演还原了，再次带观众清纯年轻了一次，回想那一年的怦然心动！
终姬丽 回复 胥亮军:因为高分，又看了一遍，结果有些失望。 他害怕的是我们每一个人都在默默承受的现实世界，但是他选择逃避，即使拥有着我们每一个人都想拥有的才华。他活着只为了自己，只活在自己的世界里。
祁云苑 回复 史若健:如果能让自己不再为光阴被虚度，才华被耗尽而流泪，如果能让自己坚定，“我不要似是而非的人生，我要自己做的每一件事都刻骨铭心”，那么这场狂热便是得其所，记住这永远不是最差的人生。
虞旭奇 回复 屈兴菲:真实事件改编，整个故事一直都非常的平淡，没有什么特别大的起浮，但却能哭死你 只能说，我一定在她走了以后再走 人会放下，但这，是好的吗？ 我们不应该忘记爱过的每一个人。
