剧情简介
说着抬头朝二楼问道：“李文轩，现在李家家主是谁，难道这个毛头小子？”李文轩在二楼有些惊恐的看了一眼严家栋后说：“现在叶家家主是叶笑天。”
教师玩具计划番号
董弘以
回复 宋启泰:四平八稳的片子，精致的套路，一路都是能想到的通俗剧情，基本没有什么大的起伏，主要看演员，明知道是屡试不爽的美式套路，你还会微微感动，也许这就是《教师玩具计划番号》厉害的地方之一。
谢桂萱 回复 毕烁蝶:《教师玩具计划番号》属于那种轻松又好看的电影，故事也比较简单感人。将这两个不同肤色、不同阶层、不同文化背景的人，联系到一起，从固有的印象到逐渐和解。我们愿意相信这样的故事，是因为，我们希望人和人之间真的能保有起码的善良、理解和平等，这是种美好愿望。
邰乐露 回复 纪莉荷:封闭情景剧的场面调度，戏中戏，无知的癔症式的对身份认同的发问，碎片式人物传记，超现实与纪录片，讽刺的身份演绎，幻觉构建的想象共同体，我不愿被一个看不见的东西所杀。
太叔真强 回复 卓晴树:看不懂，看了评论更觉得他们在瞎扯，以为自己看懂了，实际上表达了什么完全没人看懂，人们只相信自己的分析或第一感觉，就和电影r一样，觉得自己不该死的时候不死，觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
莫翔东 回复 单荷宁:总有些时候需要看些轻松易看不用挑骨头的吧是吧是吧，不得不说Tay好美呀。
乔腾凡 回复 丁灵宇:用这种心态和实践，足以解决人生的苦难。你没有那么纯粹，就陷入欲望的渊薮，飞起的羽毛，《教师玩具计划番号》人生命运是命定还是偶然。为跑而跑，要在积极一点对生活。混杂了太多传奇的生平，仍是少年时代。
庞希仁 回复 毕忠力:多年后再次回看，感动更加清晰明了。他真的有在好好听别人说话，专注做事情，《教师玩具计划番号》认真去爱人。
农勤霭 回复 霍绿儿:幸运的永远只是少数人，《教师玩具计划番号》我们不仅仅要看到闪光灯下的美好，更值得注意的是那些黑暗中无法呼吸的“弗洛伊德”们。只有当跨越了肤色的友谊不再被搬上大荧幕大加歌颂时，这才是真正最美好的结局。
于达震 回复 乔婷敬:很喜欢 看到最后夺得金牌的时候忍不住哭了 每一位坚持不懈 超越自我的运动员都值得被尊敬。
武鸣达 回复 钱宁固:非常有深度的一部电影，值得思考，耐人寻味，一个人能够一辈子坚持做好一件事儿是非常令人敬佩的！
广烁云 回复 乔枝凝:虽是为了打鸡血而看，不过末尾的一路高歌仍显得过于无趣 此片并非理想鸡汤模样。励志片什么的，果然不是我的菜啊 不过演员演得都很不错，小演员尤其可圈可点。
屠程震 回复 景炎义:剧情紧凑，戏剧性的冲突，象征性的对比，在剧本上下了很大功夫。硬要挑刺的话，人物塑造和动机都有点单薄。
