剧情简介
闻言，纪小时总算是恍然大悟了，“是……是你啊。”纪小时自然是记得当初在哥哥的婚礼上，水台上那惊艳了不少人的舞女……
磁力链接韩国教室
喻可曼
回复 公羊达伦:《磁力链接韩国教室》属于那种轻松又好看的电影，故事也比较简单感人。将这两个不同肤色、不同阶层、不同文化背景的人，联系到一起，从固有的印象到逐渐和解。我们愿意相信这样的故事，是因为，我们希望人和人之间真的能保有起码的善良、理解和平等，这是种美好愿望。
扶萱清 回复 关永娟:从片名到《磁力链接韩国教室》都蹭得令人尴尬 并不是有运动镜头/场面调度的就是电影 夸张的表演方式、廉价的布景/特效、 令人难以共情的角色塑造、缺乏逻辑的情节 和突如其来的煽情戏 组合起来活脱一场灾难。
姜钧 回复 宗政婵梵:被评分而骗看的片子，与其拍文艺恐怖片还不如文艺情色片，实在毫无看头而且昏昏入睡，导演或者编剧真的没功力就别往文艺上靠，挑战观众忍耐底线...。
司空巧子 回复 梅康博:高中的时候看了好几遍，男主最后在火车安静的画面，至今还记得。
封莉弘 回复 郝冠达:还行吧，不过电影最后感觉删减了很多东西，爸爸莫名其妙就出事了那里有点迷，感觉突然到了女儿17岁的时候。不过小姬有一个这个爱自己的爸爸应该很幸福吧，真好。
瞿睿贵 回复 闵嘉腾:这种《磁力链接韩国教室》电影像是一道数学论证题，配合文字分段像一个艺术品小品，又像是严肃的舞台剧话剧，总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚，日本的戏剧经常给人以这样的感受。
毛壮昭 回复 荆初琬:典型美国式的夸张和吵闹，剧情内容进度就感觉一直一个套路赶向下一个套路的那种匆忙，需要提醒自己就图个无脑轻松往下看才能看完。
邵蕊婕 回复 司桦河:剧作是过关扎实的，不过Bay似乎没办法将他的小幽默和炫酷镜头和写实主义在没有机械外星人的情况下结合起来。
燕洋启 回复 常瑾静:多年后再次回看，感动更加清晰明了。他真的有在好好听别人说话，专注做事情，《磁力链接韩国教室》认真去爱人。
常桂竹 回复 任惠眉:真的好看，不敢相信以前我从没看过，以各种理由拖延没看。《磁力链接韩国教室》其他影片与之完全没有可比性，这才叫真正的爱情。
申卿芬 回复 燕会飘:当我们还在反对中学生早恋的时候，人家中学生在干什么？！爱不是洪水猛兽，它可以和我们一起成长。“斯人若彩虹，遇上方只有”。
桑勤磊 回复 柯容菊:天才，看懂了，没看懂，又仿佛看了懂一丢丢。总有执着走自己路的人。不管结局好坏，当下选择都是最好的选择～。
