剧情简介
这时候，王美琳和许琪对视一眼，许琪才抽抽噎噎的出声，“爸，你别生气了，都是我不好，我不该为了虚荣，让你逼迫白葭把歌都给我的。”许邵阳看她一眼，压抑着怒火说，“这事不怪你，都是白葭的错！”
杰克逊舞蹈视频教学
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回复 湛仪贵:太棒了。虽然《杰克逊舞蹈视频教学》的路数是大体能想到的，从歧视到尊重到拥抱，但片子在这种简单框架里，讲了一出抓人的故事，从头到尾一气呵成，过程里满是酸楚、有爱与欢乐，结尾又满是温馨与善意。看完会感觉真是好，故事好，表演好，讲述得也好。
邢英萱 回复 伊雄诚:看完走出电影院的时候，我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情，困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前，意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了，但我觉得仍然有必要以《杰克逊舞蹈视频教学》为例谈一谈，现代电影中存在的普遍问题。
宋子娟 回复 褚静光:看不懂，看了评论更觉得他们在瞎扯，以为自己看懂了，实际上表达了什么完全没人看懂，人们只相信自己的分析或第一感觉，就和电影r一样，觉得自己不该死的时候不死，觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
湛艳梵 回复 澹台雄青:没有给五颗星还是说明我真的没看懂，我觉得这个电影不仅仅是这个表面表达的意思，深意我慢慢寻找。
秦思阳 回复 莘贝娅:《杰克逊舞蹈视频教学》真好看，本来抱着试试看的心态，结果很好看。在外面不能乱吃东西，要记住自己的名字，对别人要有礼貌。
苗苛仁 回复 屈诚元:每年都会拿出来看，起初觉得男女主一定要在一起，为什么男主这么别扭，到现在，觉得其实有没有在一起又如何，成长才是最重要的吧，看人不是凭一时冲动，学会全面的认识那些对自己重要的人，才是本事。
樊贝菡 回复 利曼威:每一次都有不一样的感受，每次都会深受感动，每次都会有新的理解。
贾固凡 回复 毕洋琰:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
宰文婉 回复 范璧振:第一次看是高中，班级播放，那会只觉得是个格调高雅的片子，《杰克逊舞蹈视频教学》印象不深。 眼看着快十年了，再看竟依旧疯狂走神，除了唏嘘天才的陨落，以及那句“陆地于我是过大的船”的些许无力感，看完回想起来竟想不起太多泛起情感的片段。 只是，故事的叙述者Max还是被留下来了，并和无数船上的人一样，回到陆地，继续着或难或易的人生。
武保发 回复 熊贤伊:内涵吹得有点过了。镜头语言还不错。应该算中规中矩吧，不懂为什么当年那么火。
禄心富 回复 幸蕊眉:个人中意，喜欢这种直直白白说故事的个性，能思考又不用过度思考的快感。 阶级，死一般的沉墙。
公羊超宝 回复 华芳达:彩蛋非常多，但是不能掩盖剧本本身非常老套，题材确实是很棒的题材，导演的镜头也很漂亮。所以说，喜欢又不喜欢，好看又不好看。 也许在电影院看会是不一样的感觉。
