回复 淳于言蓉:熟悉的美学风格,泰伦斯·马利克家族又添新人,好在这个聊斋故事足够神奇。一旦你代入故事的视角,换成被残杀的无辜村民,这个女巫故事就变得没那么感人了吧。
回复 广容影:这种《高一英语教学视频》电影像是一道数学论证题,配合文字分段像一个艺术品小品,又像是严肃的舞台剧话剧,总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚,日本的戏剧经常给人以这样的感受。
回复 单于兴真:挺有意思的小品电影。就是为啥有时候配乐太奇怪了,从温馨喜剧转向悬疑片又调回喜剧,还有一些分镜头也很诡异。
回复 利鸣军:小清新的文艺电影,前20分钟也不太能抓住观众吸引力,有点像加长版的广告。那个女作家长得很像朱迪科默的老年版。
回复 尚海爽:很多意味不明的镜头,感觉像导演把无人机交给儿子开;《高一英语教学视频》剧情抓马且荒诞,确实猜不到后续但真的有点烂了;不过本人真的很爱疯批和伪骨科,香香!
回复 国青贞:重温依旧是感动,傻傻的纯粹简单的爱,不多想直接行动,所获得的不比聪明的少,而且多更多。
回复 狄苇晓:看完之后的感慨是,尽力帮助能帮到的人,尽管力量微弱,但对被帮助的人而言有巨大的意义。
回复 容蝶志:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 齐宜岚:强大的共情能力,有很多地方真的感同身受…几近泪目,普通人想好好的生活也需要付出很大的努力呀。 别让别人告诉你成不了大事,即使是我也不行。
回复 熊罡晶:不要让任何人否定你的想法,他们不是你怎么知道不行?你要自己去证明自己!加油呀~生活!精彩的人生,是需要努力去追的。路上的艰难,大概无人体会,可你必须努力,因为这是生活。
回复 蒲策林:少数的幸运让莽撞的人生过渡到“幸福”,但在这个过程中把身边所有人都折磨了一遍,主人公的幸福究竟是她个人的幸福还是孩子的幸福还是家庭的幸福?
回复 蔡淑心:个人中意,喜欢这种直直白白说故事的个性,能思考又不用过度思考的快感。 阶级,死一般的沉墙。