回复 严志朋:怎么不能拿《教育初中生的视频》说事了?同样的题材,人家对人性挖掘地多好,我们只会煽情。
回复 蓝怡婵:《教育初中生的视频》看到后半段,纽太普疯狂地啜泣起来,声音超大,以至于前后左右都开始看我们。 情急之下,我从裤子口袋里拉出一个口罩帮他戴上。顿时大家露出了了然又理解的表情。
回复 淳于超程:震撼 西红柿、长颈鹿的隐喻 各个舞台对应角色的象征太厉害了 最终伴随东京塔和所有舞台装置的毁灭 少女们脱下外套的瞬间 是好好从过去毕业走向下一个目的地。
回复 惠咏忠:这种《教育初中生的视频》电影像是一道数学论证题,配合文字分段像一个艺术品小品,又像是严肃的舞台剧话剧,总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚,日本的戏剧经常给人以这样的感受。
回复 龙娥雨:剧作是过关扎实的,不过Bay似乎没办法将他的小幽默和炫酷镜头和写实主义在没有机械外星人的情况下结合起来。
回复 澹台东亮:自己总是有看似太多选择的迷茫,因此羡慕纯粹坚定的人,然而细看却还是觉得荒谬…个人只要做好分内事就可以了,社会的浪潮只会把我们推得更前,而不是把我们淹没,但这可能吗?
回复 荣雅昌:在别人眼里,也许我们不是让所有人都瞧得起的人,但我们活出了自己的样子,不必在意别人的目光,只要是我认为正确的,一生又如何。
回复 雷保珠:很喜欢的一部,好电影也可以把故事讲得大家都看得懂,不同层次思想的人都能有所收获。
回复 戚腾彦:孤独的人勇敢迈出第一步!这部剧的取景太好看了!关于刻板印象的描述!博士音乐随心态的变化!两人的互相治愈!好爱!
回复 公羊震忠:我所知道的爱情就是无论付出什么代价都要让你有幸福的人生, 《教育初中生的视频》尽管那人生我无法参与,那幸福不是我来给予。
回复 淳于姬丽:很纯的故事,也许是太纯了,所以让我喜欢不起来,总让我联想到心灵鸡汤,读者之类的故事,中间有几个小波折,最后是励志的皆大欢喜的结尾。
回复 陈贤磊:特效真的太赞了,如果在电影院看我肯定能爽飞。但剧情太弱了,弱到连我都没法忽视了。这就是个彩蛋合集,各种符号的堆砌,我不玩游戏,看的电影动漫也不多,没有那么多情怀可以加分。