回复 祁飞:封闭情景剧的场面调度,戏中戏,无知的癔症式的对身份认同的发问,碎片式人物传记,超现实与纪录片,讽刺的身份演绎,幻觉构建的想象共同体,我不愿被一个看不见的东西所杀。
回复 唐国生:轻松的一部剧,原名我理解应该是归类的爱。我看到的主题是对自我的勇敢,去感受外界,去爱和表达,去选择并勇敢面对。
回复 闵妹梦:论自我认同的重要性。两女主之间似乎欠缺一些火花,但无阻她俩爱下去……不是所有恋情都是轰轰烈烈的嘛,细水长流更不易。片中曲子蛮动听!
回复 纪寒杰:《学生教师伦理片》有一种,能让我静下心来看完这两个小时半的神奇力量,我甚至没有摸鱼看手机。
回复 刘融春:没有女主角,没有谈情说爱,一部电影照样能站在巅峰。说到底,“希望”一词才是人类永恒的话题。
回复 周健德:人生的纬度其实是很广的,我们在时间长河里时常迷失自己又找到自己,而生命生生不息~。
回复 索苛芬:往前走,也不要丢了自己。重上大荧幕又去看了一次,关于善良,关于勇气,关于成长,关于爱。这些现在看起来有点落俗的词,是真实袭来的回忆,和新鲜的感受。又一次掉下的眼泪,大概就是,心里又软了一下吧。
回复 昌菲媚:青春成长过程中,初恋的美好与悸动,它会让你困惑,《学生教师伦理片》它会让你窃喜,它会让你难以忘记。
回复 柯丹全:很多人都希望拥抱成功但不知从何做起,成功的每一步都意味着汗水与拼搏。幸福从来都不会敲响空想人的门,它从来只是在等待创造幸福机遇的人。
回复 金航丽:一直知道这个电影,以为只是一个励志温情片,或者狗血鸡汤片。居家期间,翻出来看一下,竟然发现原来比悬疑片还要好看,或者说吸引人。随着主角跌宕起伏不定的生活,一颗心也是悬着的,直到结尾落地。虽然几乎每个人都能想到的结尾,可是我认为他成功的点在于坚持,友善和爱家庭吧。
回复 司菡杰:人生的每一天都是那么的不起眼,但构成了我们的人生。 这部电影好像我们自己的人生阶段,如此无奈,如此真实。
回复 包逸青:彩蛋非常多,但是不能掩盖剧本本身非常老套,题材确实是很棒的题材,导演的镜头也很漂亮。所以说,喜欢又不喜欢,好看又不好看。 也许在电影院看会是不一样的感觉。