回复 司空淑菁:首先在我们讨论《日本电影校园电影》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 屠会固:你知道这个故事要讲什么,你也知道这段旅程会经历什么。你明白这其中并不会触及什么过于深刻的东西,却也展示了许多直白,你明白身份是每个人无法避开的东西,也知道相互理解是多么难得。你会自然地喜欢这些描写得并不太像真实人物的角色,你会跟着那些好笑或其实并不太好笑的片段笑出声来。或许也只是将发笑作为第一反应来化解或掩藏其他的感受。
回复 师俊朋:看完走出电影院的时候,我在心中发誓再也不会看任何一部电影了。除去糟糕敷衍的歌舞、低幼粗暴的剧情,困扰我的还有其中无法解决的意识形态的死结。尽管在电影本身低下的品质面前,意识形态层面的问题看上去已经无足轻重了,但我觉得仍然有必要以《日本电影校园电影》为例谈一谈,现代电影中存在的普遍问题。
回复 崔瑗美:致未来的自己:你今天看完了《日本电影校园电影》,一开始感觉还行,后来越想发现剧情bug越多,感觉神动系列再这样水下去药丸。愿你这几年间作法成功,jkr不乱写,椰子不乱拍,祝天下情人皆成眷侣,朋友皆能长存。
回复 宗政姬娟:成为任何人,再成为自己。去爱去痛,拥有再失去。静观四季流转,体验生命轮回。有一种聊斋的感觉,还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
回复 闻学以:虽然加上了家庭矛盾、工作狂人等要素,《日本电影校园电影》但本质还是俗套的浪漫喜剧…除此之外整部电影给人一种加长版APP广告的感觉,我甚至一度怀疑classifie软件是不是真的存在…不带脑子随便看看也还行。
回复 庄谦壮:小清新的文艺电影,前20分钟也不太能抓住观众吸引力,有点像加长版的广告。那个女作家长得很像朱迪科默的老年版。
回复 汤力致:风华绝代,戏梦人生。时代前进的车轮,又有谁不是夹杂在时代的洪流中,感受生命的流逝,时光的磋砣。
回复 东艺哲:记得他要下船的时候,看着绵延没有尽头的陆地,于是放弃了下船。对他来说,《日本电影校园电影》那是一个无尽绵延的毫无确定性的地方。
回复 柳莲莉:在这个充满欲望快节奏的社会,多少人都逐渐失去自己的初心随波逐流,什么才是真的好,别人的建议有那么重要吗。心安之处,才是归宿。你当然可以选择坚持自己的想法,直到死去,这是你自己选择的人生。
回复 项邦彪:观影过程一直在随着主人公而波动…还好我是在奥斯卡事件之前看的这部电影,不然估计我会沉浸不去故事哈哈。
回复 伊烁昌:内涵吹得有点过了。镜头语言还不错。应该算中规中矩吧,不懂为什么当年那么火。