回复 柯舒兰:首先在我们讨论《GIF日本老师》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 黄萱瑶:完成度很高的影片,《GIF日本老师》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩,剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事,为表达主题做了艺术虚构与夸张,听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史,我以为无可厚非。
回复 利钧言:比我想象中好看很多(因为《GIF日本老师》的预告片就跟大杂烩似的),应该是最近“最有逼格”的电影了吧?难得看这么顺眼,竟然还能卖肉:),不少场景都好气势。期待下部。
回复 应素伊:和恐怖片没有啥关系,非常深沉的主题。《GIF日本老师》前半部分不知道在说什么,故弄玄虚,当主角开始体验他人生命,一切如此清晰,live & love,体验生命的快乐与爱。太棒了。
回复 宣欢琳:《GIF日本老师》是个老故事,就是音乐太诡异了…好几段感觉是要出事儿的音乐、包括镜头也是……可能没能get到导演深层的含义。
回复 鲁厚馥:虽然加上了家庭矛盾、工作狂人等要素,《GIF日本老师》但本质还是俗套的浪漫喜剧…除此之外整部电影给人一种加长版APP广告的感觉,我甚至一度怀疑classifie软件是不是真的存在…不带脑子随便看看也还行。
回复 曹瑗伊:看的时候全程想到: 你说你脑子现在很乱,你也不知道自己想要怎么样。 《GIF日本老师》你说那我们做回朋友? 你说想要跟我度过余生。 你说你什么时候说过? 你说要不起。 你说欺骗是因为在乎。
回复 柯林苛:第一次看《GIF日本老师》,太震撼了,以前的电影真的太精彩了。 说的是一辈子!差一年,一个月,一天,一个时辰,都不算一辈子!” 。
回复 春妍:压抑的地方看得我一度很沮丧,心中怒火中烧却又觉得无能为力,《GIF日本老师》只得眉头紧锁,坚持到下一幕。/没有人像我这样能对不平等感同身受,最恨这些差别对待,既得利益者高高在上说:就是这样啊,你就应该按我的去做。
回复 严媛蓉:太久没看到这么让人震撼的电影,可以称得上是史诗。好的电影带给我们的浪漫与享受。
回复 云惠豪:爱你原本只是一瞬,却不知在时间的洪流中成了永恒。看了好几遍了,每次看都会哭。
回复 屈飘咏:要打破规则,重要的leap是邀请她跳一支舞,玩游戏不是要赢,是要随意转转,三把钥匙还是设定蛮好的。闪灵的地方吓吓吓我一跳。元宇宙讨论必备,学习了。