回复 尚德清:你要完全没看过《日本家庭授课》原著和电影,会说这什么破玩意,你要是原著和系列电影都看过了,会说这什么破玩意。
回复 宗政会舒:平平淡淡的中年人爱情,夹杂着不安和烦扰,也处处透露着小美好。喜欢《日本家庭授课》处理问题的方式,没有自以为为对方着想的欺骗,坦诚面对问题,坦诚说出自己的想法,然后共同去解决,这样的相处方式可真好呀。
回复 解阳珊:十几年前就想看这部《日本家庭授课》却一直没看。不知道为什么现在愿意看了,或许是心静了。画面非常精致,每一帧都是细节满满。除此之外可能电影的亮点在于各种隐喻吧。
回复 闻宁毓:封闭情景剧的场面调度,戏中戏,无知的癔症式的对身份认同的发问,碎片式人物传记,超现实与纪录片,讽刺的身份演绎,幻觉构建的想象共同体,我不愿被一个看不见的东西所杀。
回复 谈亨苇:看了两遍《日本家庭授课》,背景的小调真是悦心啊。电影的目的已经再清楚不过了,欧债危机之下,大家要放下身段、务实一点。自己能奋发去解决问题才是根本的解决。
回复 元寒欣:我终于把这个在我片单上好多年的影片看完了,我的人生圆满了。 有些鸟是怎么也关不住的,哈哈对,这句话放之四海而皆准~。
回复 洪琪巧:放假看完的,很有深度和内涵的一部片子,看完让人反省自己,人生不过一场旅程,又渺小又不平凡。
回复 高毅天:压抑的地方看得我一度很沮丧,心中怒火中烧却又觉得无能为力,《日本家庭授课》只得眉头紧锁,坚持到下一幕。/没有人像我这样能对不平等感同身受,最恨这些差别对待,既得利益者高高在上说:就是这样啊,你就应该按我的去做。
回复 阎德昌:从头一直苦到尾,每当有点转机又被现实敲打,真的好艰难。有小孩真的好累啊。何况主角很聪明,精力还超出常人,换成普通人这种设定简直没活路了。
回复 都筠枫:在生活最困难的时候,不抱怨不批评不乱发脾气,仅仅在孩子睡着的时候,默默地把心底的绝望稍稍释放一点点,永远微笑面对生活,永远温和地对待孩子,生活太需要这样的正能量了。
回复 周馨河:越长大越能理解为什么会有“舔狗”“犬系”“忠犬”这种词汇去形容纸片人中的优质男性形象,因为现生里人不如狗的事情太多了。
回复 路淑静:初二班主任放的。《日本家庭授课》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。