剧情简介
任谁都听得出，雷亦城话里的含义是在警告她。唐夏天有他护着，谁若是敢欺负她，他是绝对不会让那个人好过。
五年高考三年模拟在线
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回复 慕容保瑾:首先在我们讨论《五年高考三年模拟在线》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
阮国雯 回复 梁绍榕:的确是不太友好的讲述方式，《五年高考三年模拟在线》出现了不少观感不适的场景，看的过程也一度想问导演和女主，你为什么不愤怒？我讨厌用“熬”来面对人生的所有苦难。但没了就是没了，而活着的臭虫依旧是活着。有哪一种生活方式就更好吗？或者说谁又有能够应对一切难题的标准答案？我也不知道，就让我继续这样沉沦麻木下去吧。
褚林杰 回复 幸翰磊:封闭情景剧的场面调度，戏中戏，无知的癔症式的对身份认同的发问，碎片式人物传记，超现实与纪录片，讽刺的身份演绎，幻觉构建的想象共同体，我不愿被一个看不见的东西所杀。
路姣萍 回复 马华荷:当你以为你认清了自己在这个世界中的位置时，也许你还在依靠着别的东西。似乎只有苦难和爱才能让你真正独立地存在于世界。
谈会斌 回复 储亚燕:好有意思的电影《五年高考三年模拟在线》，以前没看懂，现在再看有不一样的感觉~真的很棒，《五年高考三年模拟在线》看完整个人都很感动。
冯蓝丹 回复 翟韵贞:他用别人的相片拼凑出她的样子， 在这个虚假的，冷漠无情的世界里只有这份思念是唯一的真实。
齐颖宇 回复 卢雪春:很小清新的一部影片，男女主角在青春年少时那样的懵懂纯真的感情，怦然心动的美好。
尤环琪 回复 嵇弘青:屏幕内外的时间流逝仿佛是一样的，剧情平淡得像是在船上却听不到大海的声音，《五年高考三年模拟在线》我像是在不恰当的时间用十分急躁的心情读完了一本传记。
浦蓝波 回复 昌毅震:我是一个沉顿的人，很多时候音乐并不能给我带来共鸣，我也因此懊恼着，想要理解这样的世界。但当我想要接触的时候，我又彷徨了，我不知道这样的我是否真的能融入那样美好的世界。现在的我依然没有去学习的勇气，于是终其一生也没有迈出那一步。也许，临死的时候也会后悔吧。
雍伊琼 回复 文宜仪:当我发现人穷困潦倒后还可以到救济站勉强度日时又发现原来有些地方的人连穷困潦倒的机会也没有，虽然大家都是底层，都过得不大好，不快乐，但这一点差距其实挺大的，所以怪不得那么多人往那边跑。
朱宽振 回复 甘东广:有漏洞，整体看起来很压抑，也很现实。。隐隐约约埋藏着一种恨，一种地位和财富高低，之间互相的憎恨。
荀士宗 回复 应娇坚:和孩子一起看的电影，《五年高考三年模拟在线》简单的故事，但拍得很动人，狗狗怎么会这么配合？不过有这么高的豆瓣评分还是挺惊讶的。
