回复 公冶苛舒:首先在我们讨论《日本年轻教师》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 禄玛荷:怎么不能拿《日本年轻教师》说事了?同样的题材,人家对人性挖掘地多好,我们只会煽情。
回复 米程亚:以为只是谈一个单纯的话题, 没想到越来越广泛,越来越深刻,格局越来越大… 基本靠台词推动和展开,好像更适合于舞台剧。
回复 孔磊晨:十分惊艳。主要在两条线之间游走穿梭,探讨国家、身份、生死等哲学性问题。荒诞的轻,与现实的重相互对抗融汇,贯通始终。
回复 金娇玉:感情线发展地有点莫名,后面的作和态度的演变也很老套。虽然如此,还是看到某些相似的pattern和打动人的话语。
回复 巩贝平:我想我只是又在怀念那些日子了 想着和她们幻想着未来的日子 想着和她们每天放学的日子 想着隔着老远一起通话说不完话的日子 想再一次见到我朋友 和她握手 我想我只是想念我的朋友了。
回复 吕慧蓉:老电影就是很棒,经历了这么多大事的阿甘,始终爱着同一人,回到自己长大的地方,陪伴自己的孩子坐上自己曾经坐过的校车。或许,人生最美的风景,都在最初。
回复 童发豪:努力但不缺乏幸运,不是所有的“傻人”都有这样的好运遇到这样的母亲和爱人,《日本年轻教师》也不是所有人都是“傻人”。
回复 嵇致全:雨中爆发那段戏没处理好,但是整体依旧很满意,两位主演的化学反应很足,剧本十分优秀。
回复 殷林珠:看完真的很有触动,初恋原来是那个样子,而且国外人举办那个活动也好有意思,尽然可以拍卖对象。拍得真不错呀。
回复 欧阳翠以:喜欢那种为了生活的义无反顾,每当遇到困难时,想想那段打电话,想想在窘境的时候自嘲,幸福不会眷恋无准备的人。
回复 狄雅茜:和孩子一起看的电影,《日本年轻教师》简单的故事,但拍得很动人,狗狗怎么会这么配合?不过有这么高的豆瓣评分还是挺惊讶的。