剧情简介
男子有些头疼，还是第一次遇到这种事。“你不要逼我动粗。”见他无动于衷，白筱离也有些不耐烦了。
一年级视频教学
仲孙豪萱
回复 柏苇震:首先在我们讨论《一年级视频教学》的时候，我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众，因而电影中的逻辑部分，会考虑照顾孩子们的观影体验，而刻意的将戏剧运动深度浅薄化，强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚，刻板，做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色，衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
盛亨蓉 回复 荆洁霭:想走冒险喜剧的路线，但是即不好笑，动作也不精彩，靠着仅仅两场大型动作场面糊弄观众，解谜也无趣到挠头，各个层面都毫无新意和诚意。甚至《一年级视频教学》很多场戏感觉编剧都写不下去，再次感受到好莱坞传统商业片的创意枯竭。
禄唯恒 回复 凤岩鹏:惊喜之处《一年级视频教学》还是原班人马，就连超市的工作人员还是原来那个。前半段其实有点沉闷乏味，后半段才正式开始精彩和感动。
龙威松 回复 云山贞:没想到反响不错，各种博主宣传，地下评论也很多好评，说是部纯喜剧，适合观看，所以我还是想去看看怎么样，结果《一年级视频教学》是个低成本烂片，我不知应该高兴还是生气，高兴的确如我之前所骂的那样，是部烂片。
石宇纯 回复 蒲伦贵:同样的题材印度人拍护垫侠就是激昂励志风，这边拍起来就是轻松喜剧小品。古怪的男主和诡异的节奏都显得很特别。
薛瑶菡 回复 韩艳薇:很喜欢此类型的电影 非常巧妙的的安排 兜兜转转到头来一家人坐在一起 爱了。
终茂鹏 回复 鲁真玛:感觉颜不错就看了，事实证明看片段就够了。《一年级视频教学》女主挺漂亮，给我一种piper chapman的感觉。剧情有点俗套，镜头跟大段对白像拍宣传片似的。
通雄恒 回复 劳凡玲:女主的善良，友好，坚持和温暖，总能一次又一次让我觉得世间很美好，但又很唏嘘，总之百感交集啊。
公羊河逸 回复 裘启筠:每个人都能讲得出的故事，仍然可以再看好多遍。在高峰上戛然而止的爱情最美了。
伏宽纯 回复 凤飘婕:濒临崩溃阶段的人想找的励志片不在这里，大部分时间都太苦太苦了，只有最后十分钟。
莘聪璐 回复 蒋邦轮:久闻大名但一直不太想看，最近看了拉片了解了一下电影的剧情和调度，感觉后半部分有点匆忙，专业人士解析的方式果然不一样。
舒伊韦 回复 蔡凝婉:不在意剧情怎么样啦，电影指向的是伸手就可触摸的未来，指引我们思考未来10年20年将会过怎样的生活，这就是这部科幻片最大的现实意义。
