回复 史璐璧:首先在我们讨论《高清暗杀教室图片》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 邓娅群:没想到是如此诡异又如此蛮荒的恐怖,没想到是如此梦呓又如此蒙昧的叙事,没想到是如此忧伤又如此虐爱的诉说。算不上喜欢,却被其中的氛围与情绪笼罩。有马力克的影子,也有帕索里尼的狂放与内敛。
回复 花心克:从女人到男人再到孩童,她什么都是,但她又什么都不是,影片通过呈现身份焦虑,通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女,进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义,获得主体性认同的过程。
回复 钱晴筠:突破的是自己,也确实是为了自己突破。至于被自己拉入泥沼的为自己生孩子的女友,说放弃就可以放弃,为了自己什么都能翻篇。
回复 闻人弘弘:看不懂,看了评论更觉得他们在瞎扯,以为自己看懂了,实际上表达了什么完全没人看懂,人们只相信自己的分析或第一感觉,就和电影r一样,觉得自己不该死的时候不死,觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
回复 萧洋文:只有概念,没有故事,这种故事真的拍个5分钟的短片就行了。以及阿曼达真的要好好拍片了。这么下去可是不行啊。
回复 仪娣:看起来像是中年艺术家的突兀爱情故事。这要谈个恋爱,要不得会唱歌,《高清暗杀教室图片》要不得会画画,或者会摄影,总之,得有一技之长。
回复 郭彦思:在别人的生活里 我们总能看到自己。不是每个人都能有主人公的天赋 可也不是每个人都有他那一份坚持不懈 做必好的魄力。
回复 诸锦育:每个人都能讲得出的故事,仍然可以再看好多遍。在高峰上戛然而止的爱情最美了。
回复 尤广冰:打开这道门,即便现实再最肮脏也请让我自己感受!关掉你的镜头,即使现实再无奈你也必须自己体验!
回复 殷慧香:很多人为什么不成功,因为大家不能坚持,不能努力,《高清暗杀教室图片》不能想威尔史密斯那样。 很可惜,为什么在这之前,不能避免自己陷入这样的绝境?
回复 欧奇风:为什么我周一睡前要看这部,底端社畜真的绷不住了,虾仁猪心,结尾太沉重了,那不是希望是白日梦了,快醒醒,明天又要打工了。