回复 嵇琳彩:首先在我们讨论《视频教学素描》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 贡洋士:今年看过最好的剧情片之一。剧本扎实,细节充实,表演到位。颇有《视频教学素描》的意味,但又因为主角角色的互换,在特定的时代和地域里散发出更强的乐趣。
回复 水保婷:看完本片,可以说这是一部及格线内的影片,这部电影票房的成功,完全是因为档期的选择,二月份的海外市场遭遇片荒,《视频教学素描》在其他大片上映前没有几个对手能和它竞争。因此,本片的票房成功我并不认为和成片素质有什么关联。
回复 华寒克:看一部剧,找到自己所能喜欢的和感受到的点就好。没有千篇一律的所谓评判标准,有的只需要跟着自己的心走。 电影的一些瞬间截图下来回味又变得不一样,抓住每个自己喜欢的点,怕在记忆的长河里一点点的遗忘。
回复 耿娅娅:同样的题材印度人拍护垫侠就是激昂励志风,这边拍起来就是轻松喜剧小品。古怪的男主和诡异的节奏都显得很特别。
回复 戴思天:无聊的时候可以打发时间,像是按照公式计算数学题一样,把所有优秀电影应该有的桥段都安在了这部电影里——除了电影才华。整个剧本实在太低幼,让我有种索尼克被暴殄天物的感觉。
回复 管鹏恒:不允许没人看过,这个角色很贴近原著,先看了原著,想象不到他的模样,看了这个,就是他就是他。
回复 贾龙江:用这种心态和实践,足以解决人生的苦难。你没有那么纯粹,就陷入欲望的渊薮,飞起的羽毛,《视频教学素描》人生命运是命定还是偶然。为跑而跑,要在积极一点对生活。混杂了太多传奇的生平,仍是少年时代。
回复 广婉莲:《视频教学素描》将永远是我在电影院所看过次数最多、最感动、也是最好的电影。
回复 扶功芳:我都不记得自己看了多少遍。有些人可能终究是过客,却能惊艳时光。 我想一个喜欢电影的人如果没有看过这部片子,可能应该会有些遗憾。
回复 仲孙黛若:我想找一个这样的人 无论多艰难的情况也可以相信他共同度过 但如果只活一个的话 我希望是他。
回复 太叔雨顺:当下的不如意只是人生的一小阶段,也许下一个阶段依旧不如意,但别放弃,说不定再下一个阶段就迎来转机了呢。奔波,忙碌,是在寻找幸福。