回复 安以盛:首先在我们讨论《泡泡编织视频教程》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 莫婕楠:完成度很高的影片,《泡泡编织视频教程》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩,剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事,为表达主题做了艺术虚构与夸张,听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史,我以为无可厚非。
回复 叶洋娴:一说电影, 流水帐一般的叙事,毫无起伏,毫无波澜 无病呻吟的文青气息,以及理想化的英雄悲壮主义在《泡泡编织视频教程》这部电影里体现的淋漓尽致。
回复 姬枫波:成为任何人,再成为自己。去爱去痛,拥有再失去。静观四季流转,体验生命轮回。有一种聊斋的感觉,还挺有意思的。第一个小时可以再紧凑一点。
回复 褚茂泰:喜欢海上电车飞驰云间的那一段,静谧广阔美丽,好像人生。无脸男,好惹人怜爱。
回复 苗清胜:这种《泡泡编织视频教程》电影像是一道数学论证题,配合文字分段像一个艺术品小品,又像是严肃的舞台剧话剧,总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚,日本的戏剧经常给人以这样的感受。
回复 尉迟舒健:更多,更大,更炫目。在一成不变的模式下,真的很少看到更好,也没有之前好笑了。
回复 堵固荷:重温依旧是感动,傻傻的纯粹简单的爱,不多想直接行动,所获得的不比聪明的少,而且多更多。
回复 宋璧桦:我所知道的爱情就是无论付出什么代价都要让你有幸福的人生, 《泡泡编织视频教程》尽管那人生我无法参与,那幸福不是我来给予。
回复 堵梵雁:看的时候已经上映挺久了,电影院只有零星几个人,《泡泡编织视频教程》很向往全场一起大笑一起鼓掌。
回复 骆飞宜:内涵吹得有点过了。镜头语言还不错。应该算中规中矩吧,不懂为什么当年那么火。
回复 倪骅荣:越长大越能理解为什么会有“舔狗”“犬系”“忠犬”这种词汇去形容纸片人中的优质男性形象,因为现生里人不如狗的事情太多了。