剧情简介
这个密林的树木没有之前地方那么密集，他们更加不好躲藏。“嫂子，你往前面跑，那里有个瀑布，你顺着水流走，三天后，你可以到达一个小城市，但是出了这片深林，有段距离没有任何的遮掩，你要小心。”
老师与学生作品番号
贾时琦
回复 殷艳岚:完成度很高的影片，《老师与学生作品番号》的亮点在于人物塑造完整和细节使用精彩，剧作与表演堪称杰出。创造灵感来自于真人真事，为表达主题做了艺术虚构与夸张，听说真人的后代对此有意见及争论。艺术作品不是历史，我以为无可厚非。
莫翠世 回复 太叔祥辉:美丽的山村自然+古朴的风土农作+诗意的细语呢喃=矫揉造作的电影美学。哪怕我从婴儿时期就被仍在山洞里面，也不妨碍我日后成为一个忧郁的哲学家。
柴惠馨 回复 闻人伯烁:第一次看的时候才一 二年级？当时和爸爸看到好晚 还在旧家 是在电影点播那看的 顶灯调到最暗的一档 客厅变成晕黄的 我和爸爸不说话 外面也是一个难得的没有打雷虫鸣蛙叫的夏夜 也许是我太专注而忽略了吧 我这个小朋友完全被里面和当时认知里完全不同的世界吸引 天。
古武功 回复 扶清仁:可能是由于剪辑，一些片段意义不明，有些角色也不认识，但《老师与学生作品番号》故事很感人，角色的转变处理的很棒，代入感很强，非常喜欢！
习婵海 回复 申屠祥苑:挺好的，现实与浪漫的交融。现实空气那种喧嚣低噪音真的很独特，让人又爱又恨。
蒲娜瑞 回复 仲孙爱东:是我看过最好的爱情故事电影，电影不像电视剧一样大众，但是，当这部电影出现后，依然达到了无人不知的盛况，这真的是是一部很经典的电影。
令狐飞云 回复 习瑗琰:好电影和好的长篇小说一样，能够涵盖各色各样的主题，或者说人们可以解读出自己想看到的那一面。可惜，电影不是长篇小说，它太长了。
公羊世诚 回复 项月炎:真的好看，不敢相信以前我从没看过，以各种理由拖延没看。《老师与学生作品番号》其他影片与之完全没有可比性，这才叫真正的爱情。
霍莎克 回复 轩辕嘉翰:好励志又好真实 可能我失去斗志之时觉得有点假 可能现实生活的大多数没有翻身的机会吧。
溥鹏武 回复 幸坚伊:在生活最困难的时候，不抱怨不批评不乱发脾气，仅仅在孩子睡着的时候，默默地把心底的绝望稍稍释放一点点，永远微笑面对生活，永远温和地对待孩子，生活太需要这样的正能量了。
宰刚融 回复 谢园贤:不在意剧情怎么样啦，电影指向的是伸手就可触摸的未来，指引我们思考未来10年20年将会过怎样的生活，这就是这部科幻片最大的现实意义。
孙巧韵 回复 司空利韦:视觉上和设定上没啥可挑剔的，不过真的挺俗套的耶，最终还是宣扬真善美。不过其中一些小细节挺棒的，脱离了常规思维去玩游戏。
