剧情简介
奶娘急忙说道：“我何时是皇上的人，小姐可不要乱说话”。夜珛闬也阴着脸，千叶说道：“是你说是太子的娘，而太子的父亲是皇上，难道你的意思不就是想要当皇上的人莫”。
学生给老师番号
包志翔
回复 堵琦彬:你知道这个故事要讲什么，你也知道这段旅程会经历什么。你明白这其中并不会触及什么过于深刻的东西，却也展示了许多直白，你明白身份是每个人无法避开的东西，也知道相互理解是多么难得。你会自然地喜欢这些描写得并不太像真实人物的角色，你会跟着那些好笑或其实并不太好笑的片段笑出声来。或许也只是将发笑作为第一反应来化解或掩藏其他的感受。
祁发婕 回复 元家凡:剧情已经套路到一定境界了，笑点大部分都很刻意看得尴尬，不过《学生给老师番号》视效特别LSD还是很有看头的。演员的角色真是一言难尽，反正你们也懂的。
公孙聪义 回复 乔馨时:比我想象中好看很多（因为《学生给老师番号》的预告片就跟大杂烩似的），应该是最近“最有逼格”的电影了吧？难得看这么顺眼，竟然还能卖肉:)，不少场景都好气势。期待下部。
许清先 回复 扶茂良:高中的时候看了好几遍，男主最后在火车安静的画面，至今还记得。
关璐强 回复 步伯莎:离职第一天终于看完。 一个自由人踏上了漫漫长路，前途未卜。 《学生给老师番号》总要满怀希望，希望太平洋的海水和我梦见的一样蓝。
贡菲佳 回复 宇文蓉菊:理想和现实融汇一生。人生多奇妙，偶然和必然都会发生，起起落落，最终归于平淡啊。《学生给老师番号》 简单的人才是最幸福的啊。
骆娅克 回复 汤义荣:关于爱和勇气。如果我在10岁遇到这部电影就好了，它飞扬的想象力一定会带给我比现在多一万倍的震撼。
薛素晴 回复 应鹏丽:太久没看到这么让人震撼的电影，可以称得上是史诗。好的电影带给我们的浪漫与享受。
池雪黛 回复 毛馨爱:他用别人的相片拼凑出她的样子， 在这个虚假的，冷漠无情的世界里只有这份思念是唯一的真实。
贾淑康 回复 赫连忠素:在那样的社会环境下，只有吃常人难以承受的苦，作为女性才有选择权。父亲真的挺伟大。
邵珍咏 回复 柯亨娟:哭了好多次 最后太好哭了 真的非常有意义的电影 节奏也特别好 该快的地方快 该慢的地方慢 特别好。
汤玛栋 回复 夏黛妮:俗人不能理解的幸福，天才总是把心灵的舒适看得比任何都重要，我们都躲在孤独的轮船里，孤独的活着，然后死去。
