回复 萧剑锦:首先在我们讨论《西瓜视频主持人》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 戚灵菡:《西瓜视频主持人》属于那种轻松又好看的电影,故事也比较简单感人。将这两个不同肤色、不同阶层、不同文化背景的人,联系到一起,从固有的印象到逐渐和解。我们愿意相信这样的故事,是因为,我们希望人和人之间真的能保有起码的善良、理解和平等,这是种美好愿望。
回复 孙之洋:平平淡淡的中年人爱情,夹杂着不安和烦扰,也处处透露着小美好。喜欢《西瓜视频主持人》处理问题的方式,没有自以为为对方着想的欺骗,坦诚面对问题,坦诚说出自己的想法,然后共同去解决,这样的相处方式可真好呀。
回复 邰以环:吃吃喝喝的两天快要结束了趁年轻,多和有趣的人一起玩耍难得的周末,不要把时光浪费在被窝里鸭。
回复 刘倩国:很喜欢大段大段没有对白,纯用镜头和音乐讲述故事的部分,包括剧情都是场景人物全在了,用镜头扫大家的面部肢体反应而不是对白来留白让观众自己脑补接下来会发生的事情。主题音乐不断响起,简单悠长。
回复 诸妹奇:剧情很简单甚至可以说俗套但是就能戳中我笑点。浪漫生活小品,平铺直叙的故事剧情,没什么拐弯抹角,却让人赏心悦目。
回复 卓剑琰:一直在打破刻板印象 让我们不禁思索人与动物 动物和动物究竟如何相处 以后要是有孩子一定会带孩子看。
回复 司曼河:这片子二十多年前暑假我每天看一遍,不下三十遍,还需要多说啥,必须超五星,永恒的经典!
回复 米玛宽:当时看的热泪盈眶 高中时期电影的成功程度体现在被作文素材引用的频率高低 很显然这是一部很成功的电影。
回复 龙琦松:屏幕内外的时间流逝仿佛是一样的,剧情平淡得像是在船上却听不到大海的声音,《西瓜视频主持人》我像是在不恰当的时间用十分急躁的心情读完了一本传记。
回复 缪勤蓝:生活中的琐事和不顺总是在逐渐消磨我们的热情和希望,也许有一天你会停下脚步选择安逸,也许你会迎风奔走,苦中作乐也要前行,终于,你会发现,柳暗花明又一村~影片很让人动容,我们每一个人都需要这样的感动与警醒。
回复 潘行澜:初二班主任放的。《西瓜视频主持人》可惜我熬夜玩手机,对温情的片子又不感兴趣,全程睡了过去,依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。