剧情简介
至于林萧，则是静静的听着，嘴角露出了一抹淡淡的微笑，这些关于剑道方面的问题，他懂的，早已经是超过了姜楚悠的认知。毕竟大罗剑典中所记载的那些个东西，可不是这个世界所能比拟的，有些他不能理解的，那纯粹就是因为他的境界不够，无法做出理解。
爱教中文
邹凝元
回复 东方云磊:《爱教中文》只有一点瑕疵，仅此一点，转移了观众的注意力，不过如果删掉那次度假，显然也要删除性描写，导演怎么会删除性描写呢？其他都完美。
淳于翠蕊 回复 虞武和:导演是好导演，演员是好演员，电影是真垃圾。实在没什么可说的，就说点题外话。虽然结局降智、炫技过多、文戏约为零，但依然阻挡不了我对《爱教中文》终如一的热爱。
步曼萍 回复 蔡庆洋:从女人到男人再到孩童，她什么都是，但她又什么都不是，影片通过呈现身份焦虑，通过将镜头聚焦于文明与社会之外的一个不断变换身份的巫女，进而呈现一段在被诅咒的身躯下寻求自身之价值、位置及其存在意义，获得主体性认同的过程。
申屠堂园 回复 贾林罡:看不懂，看了评论更觉得他们在瞎扯，以为自己看懂了，实际上表达了什么完全没人看懂，人们只相信自己的分析或第一感觉，就和电影r一样，觉得自己不该死的时候不死，觉得自己该死的时候死。而反驳的人就像那一群人一样小丑一样的来纠正、引导。
谢韵蓓 回复 聂英珊:好可爱啊，追求精致体面的匠人精神和快消流水线生产的碰撞，固执挑剔的定制专家如何变得更接地气，走到街头巷尾和大众市场。反正都是缝纫，为什么就不可以给清扫员和渔夫女儿做呢～男主的演出也特别讨喜。
浦骅国 回复 米爽媚:很喜欢大段大段没有对白，纯用镜头和音乐讲述故事的部分，包括剧情都是场景人物全在了，用镜头扫大家的面部肢体反应而不是对白来留白让观众自己脑补接下来会发生的事情。主题音乐不断响起，简单悠长。
毕广琪 回复 皇甫菡梁:总有些时候需要看些轻松易看不用挑骨头的吧是吧是吧，不得不说Tay好美呀。
胡发萍 回复 柴香震:一直坚持一个事情真的很厉害，人生可能有时不需要过的非常复杂，需要简化才能看见快乐。
宗岚雅 回复 卓贞蝶:孤单是因为你不愿意勇敢的迈出那一步，不管周遭的一切如何，总会有温暖的人照亮你身处的黑暗。
利堂昭 回复 符腾翠:压抑的地方看得我一度很沮丧，心中怒火中烧却又觉得无能为力，《爱教中文》只得眉头紧锁，坚持到下一幕。/没有人像我这样能对不平等感同身受，最恨这些差别对待，既得利益者高高在上说：就是这样啊，你就应该按我的去做。
宰义丹 回复 尚文琛:娱乐性强，剧情设计感强。像好莱坞的片子，《爱教中文》看的时候确实比较集中注意力，可是看完发现这片子也只表现了“穷人生活在黑暗中，富人生活在阳光下”这个主题，并没给人什么新的启迪跟思考。再加上一些为了制造冲突不合理的剧情，看完觉得索然无味。
吕梦琛 回复 赫连茂轮:初二班主任放的。《爱教中文》可惜我熬夜玩手机，对温情的片子又不感兴趣，全程睡了过去，依稀记得同学们都被感动到稀里哗啦。
