回复 孟志佳:首先在我们讨论《武士老师 日语中字 04》的时候,我们要清晰的意识到这部电影所面对的观影群体是包含了全年龄向的观众,因而电影中的逻辑部分,会考虑照顾孩子们的观影体验,而刻意的将戏剧运动深度浅薄化,强调追求显性的转折所带来的戏剧效果——这使得反派的阴谋会表现的很幼稚,刻板,做作。使影片的故事性本身仅仅是作为一种底色,衬托影片制作团队真正想要表现的东西。
回复 诸葛行眉:《武士老师 日语中字 04》为什么一定要试图塑造矛盾的人物啊?人类确实是矛盾结合体,但在这样重大的行动中,不至于如此反复横跳,随意切换人格吧?
回复 谈云鹏:在与世隔绝的山野深处,从超自然的恐怖警言里谱写诗意的篇章。我形塑我自己,身体成为最不重要的介质,如同语言不再依靠声带的震动,意志在生命间流淌,更超脱出新的价值,从好奇、救赎到普世的爱。
回复 窦鸿彪:美丽的山村自然+古朴的风土农作+诗意的细语呢喃=矫揉造作的电影美学。哪怕我从婴儿时期就被仍在山洞里面,也不妨碍我日后成为一个忧郁的哲学家。
回复 吴睿静:《武士老师 日语中字 04》人设我委实难以接受,爱不爱是一回事,满嘴胡言乱语没一句中听的,也只有温以凡受得了。还真是绝配。
回复 郎芬欢:挺甜的,爆米花电影。不管交往的是男的或者女的,或者无论是谁,只要对你好。一声叹息呀。
回复 上官家振:带情感色彩的讲的话,这部片子讲好了一个故事,确实是很不错的电影。大概三星多的评分吧。我认为关于友谊的电影在影史上有很多经典,所以这部评分低了一点。是一部佳片。
回复 湛霭秋:男女主都是最好的时候,爱情在终将沉没的豪华游轮上发生了,美好,悸动,《武士老师 日语中字 04》又那么让人无可奈何。
回复 梁兰泽:想起了我当年去电影院n刷,哭了一次又一次的情节。 现在男女主依然都活跃在荧屏,我很欣慰。
回复 陈睿荷:我是一个沉顿的人,很多时候音乐并不能给我带来共鸣,我也因此懊恼着,想要理解这样的世界。但当我想要接触的时候,我又彷徨了,我不知道这样的我是否真的能融入那样美好的世界。现在的我依然没有去学习的勇气,于是终其一生也没有迈出那一步。也许,临死的时候也会后悔吧。
回复 濮阳诚媛:好励志又好真实 可能我失去斗志之时觉得有点假 可能现实生活的大多数没有翻身的机会吧。
回复 印巧山:如果能让自己不再为光阴被虚度,才华被耗尽而流泪,如果能让自己坚定,“我不要似是而非的人生,我要自己做的每一件事都刻骨铭心”,那么这场狂热便是得其所,记住这永远不是最差的人生。