剧情简介
终于可以看到人了，但看到人的同时，心里也是越发难受。闻妈妈坐在闻朗的旁边，两只眼晴肿的像胡桃，一脸的心疼，方晴默默的守在一边。
韩国电影教师金荷娜
赵磊宏
回复 吉堂莲:内心永远的神作。天马行空的想象力配以精致大气的画面令人窒息。只有内心安静，精益求精，不浮躁，不世故的灵魂才可出此杰作。隐喻深刻却又充满童真。令人感动的同时又带着忧伤，值得回味。
常英博 回复 皇甫阳舒:《韩国电影教师金荷娜》美丽，悲伤，震撼，人生之诗。虽然节奏慢，但是很沉醉，有种“鬼魅浮生”的伤感，旁白的絮絮低语也带有种历经沧桑后依旧迷茫的困惑。
储绿艳 回复 颜香苑:封闭情景剧的场面调度，戏中戏，无知的癔症式的对身份认同的发问，碎片式人物传记，超现实与纪录片，讽刺的身份演绎，幻觉构建的想象共同体，我不愿被一个看不见的东西所杀。
司马凡菡 回复 罗翠娇:挺有意思的小品电影。就是为啥有时候配乐太奇怪了，从温馨喜剧转向悬疑片又调回喜剧，还有一些分镜头也很诡异。
包泰栋 回复 公冶超翔:小清新的文艺电影，前20分钟也不太能抓住观众吸引力，有点像加长版的广告。那个女作家长得很像朱迪科默的老年版。
米绍山 回复 支壮唯:《韩国电影教师金荷娜》影片充满了极致的感情，最悲伤，最痛恨，最恶心，最黑暗，最温暖，最美好。
柳风坚 回复 任忠园:重温依旧是感动，傻傻的纯粹简单的爱，不多想直接行动，所获得的不比聪明的少，而且多更多。
吴蓓英 回复 江婵腾:孩子们也许喜欢吧，成年人思维固化，看着很假的东西投入不进去了！
逄雁娅 回复 石芝善:很喜欢的电影,从里面确实可以暗含出很多人生哲理(成功学),也能很客观的反映现实社会,如果对于15岁以下的孩子来说看的话会更有趣更能鼓舞人心,可惜我已经麻木了。
滕宗永 回复 缪强时:还是无法踏入世人美好生活的画面中，因为我的生活就在这里，即使最后它一地荒夷。
赖以彦 回复 凌昭琼:这一切是一部优秀的好电影，评论区基本好评如潮，一部常见的励志片如果想要拍好，就必须得想出有趣的想法，电影拍的很好，可是整体给人感觉很假，就一些真实，我个人的感觉是优秀电影。
弘先绿 回复 娄佳谦:制作得相当成熟的类型片。节奏，配乐，构图，场面调度俱佳，一气呵成。剧情逻辑有硬伤但瑕不掩瑜。
